Разработка и внедрение 3-х уровневой программы подготовки преподавателей инженерных дисциплин (iPET), основанной на технологиях цифрового обучения.
География
Португалия, Словакия, Эстония, РоссияПериод проведения
2019-2021Результаты проекта
1. Создана 3-х уровневая программа iPET для магистров инженерных специальностей, молодых исследователей и ППС в соответствие с Болонскими принципами (EQF, NQF, QMS);
2. Разработаны учебно-методические комплексы, включающие технологии цифрового обучения, для 3-х уровневой программы iPET;
3. Определены критерии и индикаторы оценки качества 3-х уровневой программы iPET;
4. Подготовлены эксперты и административный персонал, владеющие инновационными образовательными технологиями 3-х уровневой программы iPET;
5. Подготовлена документация для аккредитации/признания 3-х уровневой программы iPET ведущими международными аккредитационными агентствами (например, IGIP);
6. Популяризированы результаты проекта в научном и образовательном сообществе с целью содействия внедрению и международному признанию 3-х уровневой программы iPET.